MojaBeba.com

portal za roditelje i trudnice

 

 

 

 

Kratak sadržaj
1. Trudnoca & Porodjaj
2. Moja beba
3. Kutak za mame
4. Kutak za tate
5. Pitajte strucnjake
6. Vasa iskustva
7. Saveti
8. Vesti & Obavestenja
9. Pisma citalaca
10. Promocija proizvoda
11. Pampers vesti
12. Maticne celije

Rent A Car Kragujevac

Pirotehnika Piro-Mania


 
POSLOVNI ADRESAR








 
auto oglasi


 

Pretraga sajta:

Loading
Trenutni odeljak: Moja bebaRazvoj


2012-03-06. Govorni i jezički poremećaji

Šta su govorni i jezički poremećaji?
Govorni i jezički poremećajiU ranim fazama učenja jezika, čini se da su sva deca spora, ali neka nastave da imaju probleme.

Kao roditelj, svako je zabrinut u vezi sa detetovim govornim i jezičkim razvojem. Dete može kasnije naučiti da govori ili mu je govor nejasan. Takođe se dešava da roditelj primeti kako je potrebno nekoliko puta da ponovi uputstva da bi dete pravilno izvršilo zadatak.

Što pre se uspostavi dijagnoza, bolje za Vaše dete. Govorna terapija je dostupna za decu. Samo specijalista u oblasti govornih/jezičkih poremećaja može dati tačnu procenu stanja deteta i odgovarajuću terapiju.

Ne smete čekati da bi videli kako će se stvari odvijati. Tako propuštate mesece i mesece dragocene terapije. Sva deca za koju se sumnja da imaju ove probleme moraju da urade test za ispitivanje stanja sluha. Audiolog će oceniti kakvo je stanje s obzirom na iskustvo iz te oblasti.

Koja je razlika između poremećaja i kašnjenja u govoru?
Govorni i jezički poremećaji su svojstveni deci čiji se govor i jezik ne razvijaju normalno. To je najčešći razvojni problem kod dece predškoloskog uzrasta.

Kašnjenje u razvoju govora i jezika opisuje dete čije se veštine razvijaju, ali sporije nego što bi trebalo. Govorni problem može biti blag, srednji i ozbiljan.

Govorni i jezički problemi utiču na detetovo emocionalno i socijalno ophođenje sa članovima porodice, prijateljima i drugovima iz škole. Kašnjenja i poremećaji mogu prethoditi budućim problemima u intelektualnom razvoju i uspehu u školi. Kako Vi tako i lekar treba pažljivo da posmatrate napredak deteta u školi.

Koji su jezički poremećaji?
Jezik predstavlja sistem gestikulacije i verbalnih i pisanih simbola koji se koriste zarad komunikacije. Nekoliko delova jezika se razvija istovremeno. Podeljen je na sadržaj, formu i upotrebu.

- Sadržaj ili semantika se odnosi na značenje poruke.
- Forma podrazumeva gramatiku i sintaksu, a ove dve oblasti se odnose na pravila koja definišu strukturu i organizaciju reči koje formiraju rečenicu.
- Upotreba se odnosu na upotrebu jezika, kako verbalno tako i neverbalno.

Receptivni i ekspresivni jezički poremećaji:

- Receptivni poremećaj znači da dete ima problema da razume sadržaj, formu i upotrebu jezika.
- Ekspresivni poremećaj znači da ima problema sa upotrebom sadržaja, forme jezika kada želi da prenese poruku.

Koji su govorni poremećaji?
Govor je jezik u akciji. Predstavlja realizaciju verbalnog simboličkog sistema. Govor je podeljen na artikulaciju i fonologiju, glas i tečnost govora.

- Artikulacija je pravljenje zvukova. Deca koja imaju artikulacione probleme će verovatno zameniti, izostaviti ili izokrenuti normalne zvukove. Na primer, nije čudno ako trogodišnje dete kaže „tafa“ umesto „kafa“, ali jeste ako tako govori petogodišnje dete. Fonologija proučava glasove kao govorne jedinice za obeležavanje razlike u značenju.

- Glasovni poremećaji predstavljaju nenormalnosti u boji, dubini i kvalitetu glasa.

- Poremećaji tečnosti govora se odnose na probleme sa ritmom toka govora kao što je mucanje i zamuckivanje.

Šta uzrokuje govorne i jezičke poremećaje?
- Razvojni jezički poremećaj

Ovo je najčešći razlog. Uzrok ovog poremećaja ima veze sa nervnim sistemom, ali tačan uzrok još uvek nije poznat.

- Gubitak sluha

Slab sluh se često previdi, ali najlakše utvrdi kao uzrok govornih i jezičkih poremećaja. Normalan jezički i govorni razvoj zavisi od dobrog sluha i veštine slušanja. Hronične infekcije srednjeg uha skoro uvek utiču na kvalitet sluha.

- Mentalna retardacija

Deca sa bilo kojim oblikom mentalne retardacije imaju problema sa jezikom.

Ostali uzroci su autizam, poteškoće u učenju, ukoliko dete nema dobar uzor od kojeg bi naučilo jezik, kašnjenje u razvoju, neurološke smetnje, strukturalne abnormalnosti i narušena sposobnost dekodiranja govora.

 





Trenutni odeljak: Moja bebaRazvoj




POGLEDAJTE JOS:


2006-01-15.  | 

Zakonitosti (tendencije) u psihofizickom razvoju

Intermitentnosts ili skokovitost u razvoju. Ova tendencija oznacava da razvoj ne tece pravoliniski, vec tu postoje i neki skokovi. Pre nego sto se neka funkcija konacno ustali, ona se javlja, ali samo na trenutke. Izmedju tih trenutaka manifestovanja neke funkcije postoje vremenski razmaci, ali su sa protokom vremena ti razmaci sve kraci i kraci dok se konacno funkcije ne ustale.



2011-08-14.  | 

Godine i stadijumi kod predškolaca

Godine i stadijumi kod predškolacaPredškolci žele da sami dodiruju stvari, probaju ih, mirišu, osluškuju i testiraju. Željni su da uče, a uče kroz igru. Zauzeti su razvijanjem veština, upotrebom jezika i borbom za kontrolom nad sobom. Predškolci žele da se osamostale. Nezavisniji su i mogu da iskažu svoje potrebe jer imaju veću kontrolu nad jezikom. Tada se razvijaju i strahovi. Uobičajeni strahovi su vezani za nova mesta i iskustva kao i za odvajanje od roditelja i drugih im dragih ljudi. Možete očekivati da Vas iznova i iznova testiraju.



2007-12-24.  | 

Budno stanje

Tokom prvih casova zivota, novorodjence ponekad ispoljava neku vrstu malaksalosti, nepokretno je, narocito ako je prilikom carskog reza, ili na kraju porodjaja prirodnim putem, bila primenjena totalna anestezija. Ne treba dakle, u tom trenutku procenjivati njegovu pokretljivost.



2007-01-12.  | 

Beba u petom mesecu zivota

Vecina pedijatara u sestom mesecu ne zakazuje bebama koje dobro napreduje kontrole. Do kraja ovog meseca vasa beba trebalo bi da moze da:

- da cici od zadovoljstva
- da se spontano smesi
- da se prevrne
- da uzme zveckui
- da cvrsto drzi glavu



2011-09-15.  | 

Dete već postavlja pitanja

Dete već postavlja pitanjaVaše dvogodišnje dete je već postalo mali brbljivac i pričalica. Postavlja pitanja kako bi se tok razgovora nastavio i voli da odgovara na prosta pitanja. Svest o sebi raste i neće propustiti nijednu priliku da Vam kaže šta voli, a šta ne. Svakog dana dodaje po jednu ili dve reči u svoj rečnik. Dvogodišnje dete raspolaže sa rečnikom od 50 reči u proseku, mada neka deca znaju puno više.




Cilibarske ogrlice za bebe

Reklamirajte Va biznis po najniim cenama u Srbiji. Popusti su svuda oko Vas, pronađite ih sa aplikacijom 'Lovac na popuste'.


TV Program

ExYu Radio stanice online

     

 

Copyright www.mojabeba.com  Sva prava zadrzana.   design by IMS